До чего дошел прогресс!

Из рассказа моей знакомой, которая работает детским психологом.


На приём пришла мама с пятилетним мальчиком. Мальчик не говорит, только мычит. Психолог даёт мальчику книжку с картинками, чтобы узнать, что знает ребёнок об окружающем мире. Мальчик смотрит на страницы книжки, а потом пытается раздвинуть картинку пальцами (как это делают на планшете), понимает что изображение не движется и теряет к книге интерес.

Психолог маме: - У вас дома книжки бумажные есть?

Мама: - Нет, а зачем? Они только место занимают.

Психолог: - Ну хотя бы газеты дома есть?

Мама: - Мы такую гадость в дом не тащим.

Психолог: - А вы читаете ребёнку? Общаетесь с ним?

Мама: - Мы ему аудио книги скачиваем, он слушает. Только вот говорить не хочет...

_______________________________________________________________

Ребёнок учится говорить только при общении со взрослыми. Он смотрит за движениями лица, слушает звуки и тогда понимает, как нужно разговаривать. Если ребёнок только слушает речь, говорить нормально он не сможет.


Вот такая странная штука: вроде бы прогресс, высокие технологии, всё для развития. А в итоге растят дурачков, для которых бумажные книжки диковинка.



7
× Пришло новое сообщение